为进一步深化党建业务融合，大力实施“提融促”工程，锤炼干部履职能力、工作本领和过硬素质，工商学院于5月21日在实验实训中心报告厅开展“我的业务我来讲”活动。工商学院全体教师参加活动并现场评分。

活动中，工商学院科级干部和中层副职化身业务“代言人”，围绕岗位职责、主要工作、党建+业务融合、主要工作成效及创新、存在问题和改进计划等方面进行了生动汇报。接下来，让我们一起来看看他们聚焦党建管理、教学管理、科研创新、行政服务及学生工作等核心领域进行了哪些深度分享。

副院长周蕊结合近七年的科研管理工作体验，从“面向群体”和“面向任务”两个角度谈了对于科研管理工作的特点的认识。又以“共创”为视角，解析了科研管理工作的四个代表性创新项目的形成过程。下一步工作中紧紧围绕申硕目标，重点打造特色研究方向，持续抓好学科团队建设以及高质量成果、项目的培育工作。

副院长张春翠立足教学管理本职工作，以学校一三五五战略为纲，以服务申硕为目标，讲解了学院教学管理工作未来五年的工作思路，分析了工作的基础和下一步重点工作。

副书记杜菲菲以深入实施“提融促”工程为重点，围绕学院党建与业务双融双促双提升进行业务汇报，积极探索实践“党建+思想引领”“党建+团建”“党建+宣传”“党建+就业”的“党建+”协同育人模式。

周颖聚焦组织工作实务，通过流程图解、案例分析、经验分享等形式，系统梳理工作职责与核心业务，发现工作瓶颈，找准问题所在，列出解决思路，细化下步措施，力求创新突破。

朱雪丽梳理了办公室的岗位职责与核心工作流程，重点分享了编写工作宝典、优化工作流程、以读者视角策划新闻宣传等经验，并计划通过数字化技术应用、精简流程、整合资源等措施，推动服务品质向精细化、人性化迈进。

董超重点展示了以“学科引领、精准对接”为导向的多渠道人才引进机制，通过背景调查与竞合分析优化适配度，推动人才引进工作向科学化、精细化迈进，助力学院打造高水平学科团队。

刘宁提出构建科研数据统计表，整合多源科研数据，通过信息整理和数据分析，改进科研秘书的工作方法，提高科研管理工作效率。

滕旋从教学基本职责，经验体悟，优化改善和未来计划四方面进行汇报，在汇总中着重分享了优化改善方案和未来的工作规划，表示继续加强业务能力，提升工作素养。

李彤彤围绕学院学生思想政治教育和学生管理工作的开展情况，从多角度多层次进行汇报。在工作成果方面，围绕五大工程深入介绍了学生工作的主要架构；在工作亮点部分，提出了心理育人体系和家校共育的工作创新点；结合实际工作反思了自身存在的不足，并制定了后期工作规划。

胡玥围绕“党建 +”创新工作模式，汇报学院学生党建工作。她以“商青先锋” 党建品牌为核心，系统梳理了近年来学院学生党建工作的规划布局与实施路径，展示了在品牌引领下取得的丰硕成果。同时，为进一步推动党建与团建深度融合，胡玥还对下一步工作方向进行了规划与展望，为持续深化学生党建工作注入新动能。

焦舒航围绕学院资助、评奖评优、团学工作，从多角度汇报工作：在资助上，分析了学院落实资助政策的多途径多方式，强化资助育人实效；在评奖评优上，分析了近三年数据，讲解了如何发挥优秀学生的榜样带头作用；在团学工作上，分享了以青年大学习、青马班、主题团课等为抓手，以创新模式强化思想引领，规范组织建设，推动思政工作与人才培养。

李加鹏主要汇报大学生职业生涯规划和就业创业，讲解数据丰富，通俗易懂。

杨秉彦围绕学院新媒体业务，从多个维度进行了详细汇报：在视觉设计层面，深入介绍学院公众号UI界面设计思路及banner动图制作流程；在运营数据方面，全面分析本年度公众号的内容发布频次、关注用户增长趋势，以及浏览量破千的爆款文章的特点与成功经验。

此次“我的业务我来讲”活动，切实达到了以讲促学、以学促干、以干促融的效果。通过相互学习，广大干部在思想境界、业务水平、履职能力以及综合素质方面都得到了显著提升，为推动学校事业高质量发展筑牢了坚实基础。

图文：朱雪丽、新媒体的学生

来源：工商学院办公室

初审：朱雪丽

复审：杜菲菲

终审：李丽娜