工商学院秉持以学生为中心的发展理念，在科学研究工作中注重培养学生的科研能力，通过教师指导学生论文的写作发表，带领学生参与科研课题，为学生在研究生升学、职业规划等方面提供助力和支持。以下为部分优秀学生的实际科研学习感悟：

学生姓名：于立赢

年级专业班级：2021级市场营销（专升本）1班

个人在校期间科研成果：

1.From Fragmentation to Intensification: Land Reform in China’s“New Era”.International Journal of Environmental Research and Public Health（SSCI一区）

2.Let the Farmers Embrace“Carbon Neutrality”: Taking the

Centralized Biogas as an Example（SSCI一区）

毕业去向：2023年考取中国农业科学院硕士研究生

在校科研学习感悟：

回顾山东管理学院的求学生涯，内心亦是对母校愈加浓厚的眷念和感恩之情。正是母校良好学风和严谨学术氛围的滋养，使我在山管求学期间，便有幸与我的恩师王强教授一起以共同第一作者身份发表两篇一区SSCI论文，并考取中国农业科学院硕士研究生继续深造学习。

母校求学期间最大的收获便是与王强老师的结识，深知正是蒙受王老师在学业和学术上的点拨指导之恩方至今日。王强老师既拥有博士学位又拥有留学背景，同时还具有丰富的人生和工作经历，王老师在我的论文撰写过程中，和对未来人生的学业规划上，都给予了我启发和指点。

学术指导上。从题目到结构、从思路到方法、从目的到结论，每一个环节王老师都带领我反复论证，不断完善。在设计问卷时，他修改完善、精益求精；在实地调研时，他亲力亲为、周密安排；在终稿修改时，他逐字逐句、斟酌推敲。每周一次的组会，不计其数的研讨才得以磨砺出两篇SSCI论文和毕业时的优秀毕业论文，我的成绩无一不凝结着王强老师的悉心指导。在此过程中王强老师更是培养了我的逻辑能力、写作能力等基本学术素养，这些都为我今天继续更好的从事科研道路奠定了坚实的基础！王强老师深厚的理论功底、新颖的学术观点、严密的逻辑思维、平易近人的为人态度，使我获益匪浅，终身难忘。

学生姓名：马帅

年级专业班级：2022级物流管理（专升本）2班

个人在校期间科研成果：

1.From depression to well being: How to protect the mental health of isolated people under the“dynamic clearance”of patients with COVID-19.Frontiers in psychology（SSCI一区）.

2.Hands-off, Artificial Construction or Penalty? How to Deal with the Increasingly Polluted Coastal Wetland Ecosystem in China. Frontiers in ecology and evolution（SCI三区）

毕业去向：参加工作

在校科研学习感悟：

在科研的道路上，白云涛老师的指引是我最大的助力。从最初对科研的懵懂无知，到逐渐熟悉流程、数据分析，再到论文的撰写与发表，每一步都离不开白云涛老师的悉心指导。在论文写作过程中，白云涛老师不仅提供了选题和文献综述的建议，还帮助我梳理思路、优化结构，让我的论文更加严谨、有逻辑。而在论文发表阶段，白云涛老师更是给予了我宝贵的投稿建议，让我少走了许多弯路。更重要的是，白云涛老师不仅传授了科研知识，更培养了我严谨的科研态度和持续探索的精神。这些宝贵的财富将伴随我在以后的科研道路上不断前行。感谢白云涛老师的指引与帮助，让我在科研的旅途中不断成长、进步。

学生姓名：杨崇芹

年级专业班级：2019级物流管理一班

个人在校期间科研成果：

基于分级控制的疲劳驾驶标准参数研究.《科学与生活》(普刊)

基于熵权-耦合协调度模型的物流业发展评价研究：以长三角为例.《时代贸易》(普刊)

毕业去向：参加工作

在校科研感悟：

常杰老师带我参加项目活动，从刚开始的创新点子，到现在已经形成了完整的研究成果，使我得到了很好的成长。在这一过程中，老师除了带领我搜集有关疲劳驾驶调研数据，也带领我学习如何整理相关期刊和论文，我不仅学到了学者们研究出的科学的测量手段，也学会独立自主地设计实验、分析实验数据、撰写规范的学术论文，回顾这一段时间以来的努力和收获，对我未来深入学术研究提供了很大的帮助。

学生姓名：周娜

年级专业班级：2022级物流管理（专升本）1班

毕业去向：2024年考取南京中医药大学硕士研究生

在校科研学习感悟：

于我而言，加入科研小组进行科研学习，是我在母校学习生涯之中最大的机遇。在来到山东管理学院学习之前，我从未接触过科研，因此我非常感谢荣丽丽老师带领我打开了科研的大门，虽然由于各种原因我没有做出精彩的科研成果，但在科研小组的学习让我得到了许多锻炼，对于备战考研时的学习规划更加得心应手，为我日后在硕士阶段的学习奠定了基础。

首先在学习方面，通过跟随荣丽丽老师学习todim算法、topsis算法等方法，不仅拓宽了我的知识视野，还极大地提升了我的逻辑思维能力，同时让我对于管理类学科以及其他专业有了更深入的了解。在学习过程中，荣老师带领着我从基础的方法、思路到最后的写作手法逐步研究，以其渊博的学识给予我指导建议，培养了我严谨的科研态度和不懈的科研精神，对于我的毕业论文写作也提供了极大的帮助。

其次，在生活方面，荣老师一直是我推心置腹的好朋友。每周组会学习之余，荣老师都会关心我们是否遇到其他困难，不遗余力地为我们排忧解难。她在我迷茫时为我指点迷津，帮助我找到了自己喜欢的学术方向，改变了我的命运。正是她的鼓励和教导一直深深地感动着我，使我能够一战成硕，有机会得以继续深造。感谢荣丽丽老师对我的教导，我将在日后的科研学习中铭记荣老师的教诲，不断地学习成长，回报荣老师的培养与期望。

学生姓名：杨汝欣

年级专业班级：2019级工商管理2班

个人在校期间科研成果：

1.Breeding Hope during the Crisis: A Study on Unemployed Laborers’Willingness to Receive Educational Compensation under the Chinese“Zero-COVID”Policy. Sustainability（SSCI&SSCI二区）

2.Inequality of Carbon Emissions between Urban and Rural Residents in China and Emission Reduction Strategies: Evidence from Shandong Province.Frontiers in Ecology and Evolution（SSCI三区）

毕业去向：2023年英国伯明翰大学硕士研究生

在校科研学习感悟：

1.坚持与专注。作为本科生，发表高水平论文需要投入大量的时间和精力，在科研过程中，我深刻体会到坚持和专注的重要性。无论是文献阅读还是数据分析，每一个环节都需要细致入微的工作，正是这种坚持不懈的努力，使我能够克服困难，取得最终的成果。

2.导师的支持。在论文撰写过程中，我深刻认识到导师支持的重要性。王强老师的指导和建议为我的研究提供了方向和思路，科研不仅是个人的努力，更是集体智慧的结晶。

3.从失败中学习。科研过程中难免会遇到各种挫折和失败，但每一次失败都是一次宝贵的学习机会，在实验失败或数据不理想时，我学会了如何分析问题、调整思路，并不断改进研究方法。正是这些失败让我不断成长，最终能够完成高水平的论文。科研不仅是追求结果的过程，更是自我提升和学习的过程。

学生姓名：齐红梅

年级专业班级：2017级物流管理本科2班

个人在校期间科研成果：

“互联网+”背景下农民工就业问题研究《现代营销》（普刊）

国家级大学生创新创业训练计划项目1项

毕业去向：参加工作

在校科研感悟：

在校期间，在刘阳阳老师的悉心指导和培养下，我开始尝试进行科研相关的学习和实践，成功立项国家级大学生创新创业训练计划项目1项并顺利结题验收，同时发表期刊论文1篇。在科研实践过程中，我逐渐体会到了科研的魅力与挑战，慢慢学会了如何系统地开展科研工作，从文献调研、方案设计到数据分析，从研究背景、研究内容到研究结论，每一个环节都让我受益匪浅，我深深体会到了科研工作的细致与严谨，同时，也认识到了科研学习和实践，对提升自我独立思考及解决问题的能力具有极大的影响，需要不断拓展自己的知识深度与广度。

近五年学生发表论文情况一览表